Biblioteka Pedagogiczna w Tarnowie

Nowoczesne technologie są obecne w wielu obszarach w jakich funkcjonuje człowiek. Jednym z nich jest edukacja, dziedzina, która do niedawna uchodziła za tradycyjną wręcz skostniałą, nie poddającą się trendom jakie niesie współczesna rzeczywistość. Dziś w dobie cyfryzacji tradycyjny proces kształcenia jest wzbogacany o nowoczesne narzędzia dydaktyczne, które ułatwiają zdobywanie informacji, aktywizują ucznia w działaniach na rzecz nabywania wiedzy i umiejętności, ułatwiają komunikację i rozbudzają ciekawość. Pozwalają nauczycielowi nawiązać porozumienie z uczniem, zwrócić jego uwagę i zainteresować tematem poprzez ciekawą formę przekazu. Jak pokazują wyniki prowadzonych badań stosowanie technologii zdecydowanie poprawia efektywność nauki. W publikacji dokonano analizy wpływu mediów społecznościowych na proces nauczania. Dokonano analizy korzyści jakie niesie integracja mediów społecznościowych i edukacji. Autorzy zdefiniowali zagadnienie w kontekście funkcji jakie pełnią. Opisali najbardziej popularne media społecznościowe oraz narzędzia do jakich dostęp mają współcześni uczniowie i nauczyciele. W publikacji wskazano zarówno możliwości jak i zagrożenia jakie wiążą się z obecnością młodych w mediach społecznościowych. Autorzy mając na uwadze fakt, iż technologie są obecne w życiu dzieci od wczesnego dzieciństwa, a media społecznościowe są środowiskiem w jakim na co dzień funkcjonują młodzi zwrócili szczególną uwagę na konieczność edukacji w zakresie podnoszenia świadomości na temat bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania narzędzi technologii cyfrowych.